План проведения тематического дня в учреждении дошкольного образования
Тема дня: День Независимости
Цель: формирование представления о государственном празднике Дне Независимости Республики Беларусь, о государственных и природных символах страны, воспитание чувства патриотизма и любви к Родине
| Содержание деятельности | Ответственные | |
| Работа с воспитанниками | ||
| утро | Прослушивание гимна РБ | Музыкальный руководитель, воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| Беседа «Беларусь на карте мира», «Что я знаю про Беларусь», «Что значит «Независимость» | Воспитатели дошкольного образования старших групп | |
| Рассматривание тематического альбома «Природа Беларуси», «Символы нашей страны» | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп | |
| первая половина дня | Д/и «4 лишний», «Узнай по описанию», «Да-нет», «Сложи картинку», «Лото: народные промыслы белорусов» | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| Рисование «Праздничный город», «Салют», «Вечный огонь», «Свеча памяти», лепка «Сувенир из Беларуси», конструирование из песка «Партизанский лагерь» – по выбору педагога | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп | |
| Тематический праздник ««Родная Беларусь» | Заместитель заведующего по основной деятельности, музыкальный руководитель, воспитатели дошкольного образования старших групп | |
| первая прогулка | Флешмоб «С праздником, наша Беларусь!» | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп, заместитель заведующего по основной деятельности, музыкальный руководитель |
| Размова «Наша Бацькаўшчына», рассказ воспитателя «Почему Беларусь так называется?» | Воспитатели дошкольного образования старших групп | |
| вторая половина дня | Просмотр презентации «Достопримечательности Беларуси» | Воспитатели дошкольного образования старших групп , заместитель заведующего по основной деятельности |
| вторая прогулка | Рассматривание Государственного флага Республики Беларусь (на флагштоке) | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| Челлендж «Рисуем мирное детство!» (рисунки на асфальте) | ||
| вечер | Чтение произведений белорусских писателей (М.Пазнякова «Ля вечнага агню», А.Вольскага «Беларусь- мая Радзiма», С.Тарасау «Адкуль пайшлi беларусы») с последующей беседой по содержанию | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| Заучивание пословиц о Родине | ||
| Работа с педагогическими работниками | ||
| 13.30-14.30 | Семинар-практикум «Организация работы с семьями воспитанников по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста» | Заместитель заведующего по основной деятельности, воспитатели дошкольного образования групп |
| Работа с законными представителями воспитанников | ||
| утро | Акция «Квітней, Беларусь!» | Заместитель заведующего по основной деятельности, воспитатели дошкольного образования групп |
| в течение недели | Размещение информации в родительских уголках «День Независимости – главный национальный праздник» | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| до 3 июля | Участие в фотомарафоне «Падарожжа па роднай краiне» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
Музыкальный праздник "День Независимости Республики Беларусь"
План проведения тематического дня, приуроченного ко Дню Победы
| № | Содержание деятельности | Ответственные |
| 1 |
Прослушивание Государственного гимна Республики Беларусь перед началом занятий в средних и старших группах. Акция «Споем гимн вместе!» |
Воспитатели старших и средних групп |
| 2 |
Проведение в средних и старших группах занятий по образовательной области «Ребенок и общество»: «Мы помним, Мы гордимся», «Мой прадедушка — солдат», «Парад Победы», «Военная техника»; «Судьба семьи в судьбе страны», «Герои в нашей семье», «Герои Великой Отечественной войны – наши земляки» по образовательной области «Искусство»: «Пограничник на границе», «Праздничный салют», «Морские корабли», «Самолеты», «Парад», «Мы встречаем День Победы!». |
Воспитатели старших и средних групп |
| 3 | Изучение генеалогического древа семьи, расспрашивание родителей о родственниках-участниках Великой Отечественной войны; привлечение родителей к совместному оформлению выставки, к подборке экспонатов (фотографий и писем из семейных архивов) и организацию выставки: «Я помню, я горжусь!»; тематические виртуальные экскурсии | Воспитатели дошкольных групп |
| 4 |
Ситуативные разговоры и беседы с детьми по теме «День Победы» Беседы по картинам о войне. (картины для бесед с детьми: И. Тоидзе Плакат военных лет «Родина-мать зовет»», П. Кривоногов «Победа», «Защитники Брестской крепости», С. Герасимов «Мать партизана», А. Локтионов «Письмо с фронта», А. Меркулов «Салют Победы» Ю. Непринцев «Отдых после боя», Г. Марченко «Начало разгрома…», П. Кривоногов «Поединок», «Победа», Ю. Трузе «Переправа советской артиллерии через Днепр», А. Самсонов «Дорога между жизнью и смертью», А. Сытов «Встреча на Эльбе» и другие.) |
Воспитатели старших и средних групп |
| 5 | Дидактические игры «Защитники Отечества», «Военные профессии», «Кому, что нужно для службы», настольные игры по тематике | Воспитатели старших и средних групп |
| 6 | Оформление семейных альбомов памяти | Воспитатели старших групп |
| 7 |
Проведение во второй младшей группе занятий по образовательной области «Ребенок и общество»: «История моей семьи»; по образовательной области «Искусство»: «Моя семья» |
Воспитатели вторых младших групп |
| 8 |
Информационный материал для родителей на сайте учреждения, в родительских чатах и в родительских уголках: «Расскажите детям о войне», «Прочтите детям» Список произведений о войне: З. Александрова «Дозор» Я. Аким «Земля» А. Неход «Летчики» Е. Карасев «Город-герой» С. Баруздин «Слава», «Точно в цель», «За Родину» А. Агебаев «День Победы» А. Митяев «Мешок овсянки» О. Высоцкая «Салют» Ю. Коваль «Алый» Стихи С. Михалкова |
Воспитатели групп, заместитель заведующего по основной деятельности |
План подготовки и проведения тематического дня
"1 мая - День труда"
| Мероприятия | Участники | Время и место проведения | Ответственный | |
| Подготовительная работа | Подбор демонстрационного материала , презентаций, детской литературы по теме | - | педагогические работники учреждения образования | |
| Разучивание стихотворений к музыкальным праздникам | воспитанники средних и старших групп | |||
| Оформление дидактических игр и тематических альбомов | - | |||
| Проведение | Интервью «Зачем человеку трудиться?» | воспитанники всех групп | утренний круг, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования всех групп |
| Проведение занятий по образовательной области «Ребенок и общество»: «Труд и профессии», «Какие профессии мы знаем», «Все профессии нужны» | воспитанники средних и старших групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
| Тематические виртуальные экскурсии «Швейная фабрика Элиз», «Ложка в ладошке», «Агрокомбинат Дзержинский | воспитанники всех групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
| Дидактические игры «Кому что нужно», «Расскажи о…», «Пазлы», «Ассоциации» | воспитанники средних и старших групп | после занятий, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
|
Трудовое поручение «Поможем дворнику в уборке участка» Подвижные игры «Мир профессий» |
воспитанники всех групп | прогулка | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
|
Информационный материал для родителей на сайте учреждения, в родительских чатах и в родительских уголках «Интересные факты о празднике День труда», «Как привить ребенку трудолюбие?» |
воспитанники средних и старших групп | после полдника, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
|
Просмотр мультфильмов о профессиях |
воспитанники средних групп | после полдника, музыкальный зал | воспитатели дошкольного образования средних групп | |
|
Сюжетно-дидактические (отобразительные) игры по выбору педагога |
воспитанники всех групп | после полдника, группа | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
|
Музыкальный праздник «День труда» |
воспитанники вторых младших, средних и старших групп | вечер, музыкальный зал | музыкальные руководители, воспитатели дошкольного образования вторых младших, средних и старших групп | |
| Отражение результатов |
Фото отчет о проведенном тематическом дне на сайте и официальной странице Инстаграмм учреждения |
законные представители и педагогические работники | сайт, Инстаграмм- страница учреждения | заместитель заведующего по основной деятельности |
План подготовки и проведения тематического дня
«День Космонавтики и авиации»
| Мероприятия | Участники | Время и место проведения | Ответственный | |
| Подготовительная работа | Подбор демонстрационного материала , презентаций, детской литературы по теме | - | педагогические работники учреждения образования | |
| Разучивание стихотворений к музыкальному развлечению | воспитанники средних и старших групп | |||
| Оформление дидактических игр и тематических альбомов | - | |||
| Проведение | Акция «Назови звезду» | законные представители | центральный вход в учреждение | педагог-психолог |
|
Познавательная беседа «Космос. Освоение Космоса» Виртуальная экскурсия в музей Космонавтики |
воспитанники всех групп | утренний круг, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
|
Беседа с родителями «Расскажите детям о космосе» Подготовка папок-передвижек по теме «12 апреля – День космонавтики» |
законные представители | утро | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
| Занятие по образовательной области «Ребенок и общество»: «Наша Вселенная», «Герои космоса» | воспитанники средних и старших групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
|
Занятие по образовательной области «Изобразительное искусство»: лепка «Прилунились», «Жители Луны», рисование «В космосе» |
воспитанники средних и старших групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
|
Занятие по образовательной области «Изобразительное искусство»: Конструирование «Ракета», обрывная аппликация «Космонавт», аппликация «Планеты» |
воспитанники всех групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования всех групп (по выбору педагога) | |
| Дидактические игры «Собираемся в космос», «Космические лабиринты», «Земля-Космос» | воспитанники средних и старших групп | после занятий, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
|
Наблюдение за небом и солнцем Беседа – рассуждение «Что я могу увидеть в космосе!». Рисование на асфальте на тему «Космическая ракета». Подвижные игры «Ракета», «Космонавты» |
воспитанники всех групп | утренняя гимнастика, прогулка | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
|
Чтение художественной литературы. Главы из книги Н. Носова «Незнайка на луне», Е. Левитана «Малышам о звездах и планетах». Чтение энциклопедической информации, посвящённой полётам в космос, космической технике, космическим телам Просмотр мультфильма по книге К. Булычева «Тайна третьей планеты», «Белка и Стрелка», «Незнайка на луне» и др. |
воспитанники всех групп | перед сном, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования всех групп (в соответствии с Учебной программой ДО) | |
|
Познавательная беседа на тему «Животные-космонавты» |
воспитанники средних групп | после полдника, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних групп | |
|
Музыкальное развлечение «Полет в космос» |
воспитанники старших групп | после полдник, муз.зал | воспитатели дошкольного образования старших групп, музыкальные руководители | |
|
Интервью «Что я знаю о космосе?» |
воспитанники вторых младших, средних и старших групп | вечер, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования вторых младших, средних и старших групп | |
| Отражение результатов |
Фото отчет о проведенном тематическом дне на сайте и официальной странице Инстаграмм учреждения Участие в конкурсе творческих работ «Бескрайний космос» Видеоролик «Дети в теме!» |
законные представители и педагогические работники | сайт, Инстаграмм- страница учреждения | заместитель заведующего по основной деятельности |
Видеорепортаж "День космонавтики в детском саду"
План подготовки и проведения тематического дня
"8 Марта"
| Мероприятия | Участники | Время и место проведения | Ответственный | |
| Подготовительная работа | Подбор демонстрационного материала, презентаций, детской литературы по теме | - | педагогические работники учреждения образования | |
| Разучивание стихотворений к музыкальным праздникам | воспитанники вт. мл., средних и старших групп | |||
| Оформление дидактических игр и тематических альбомов | - | |||
| Проведение |
Беседа: «Моя любимая мама», «Наши бабушки» Рассматривание иллюстраций: «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны» Интервью «Какая наша мама», «С бабушкой я…» Составление рассказа «Мамин праздник» |
воспитанники всех групп | утренний круг, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования всех групп |
| Занятие по образовательной области «Ребенок и общество»: «Моя семья», «Профессии наших мам» | воспитанники средних и старших групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
|
Занятие по образовательной области «Изобразительное искусство»: аппликация «Подарок для мамы», «Букет для бабушки», «Открытка для мам и бабушек» (по выбору воспитателя) |
воспитанники всех групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
| Конструирование «Тюльпан» | воспитанники средних групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних групп | |
| Дидактические игры «Собери букет», «Кому что нужно», «Кто что делает», «Назови ласково», «4 лишний» | воспитанники средних и старших групп | после занятий, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
| С/отобр. и с/дид игры «Одеваем куклу» «Готовим обед», «Ждем гостей», «Семейная прогулка» (по выбору воспитателя) | воспитанники всех групп | утренняя гимнастика, прогулка | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
|
Чтение произведений «Ленивая Бручолина», В.Витка «Бабулiны госцi» «Бабушкины любимцы», «Красная шапочка», Э.Агняцвет «Маме», Е.Пермяк «Как Маша стала большой» Р.Барадулин «Ната маму любiць надта», У.Мацвеенка «Храбрая мама», Е.Благинина «Вот какая мама!», В.Хомчанка «Мама» О.Высотская «Мамин день», Н.Носов «И я помогаю», Ш.Перро «Золушка» |
воспитанники всех групп | перед сном, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования всех групп (в соответствии с Учебной программой ДО) | |
| Коллективная работа «Поздравляем с 8 марта!» | воспитанники средних и старших групп | после полдника, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
| Фотовыставка «С бабушкой любимой» | семьи воспитанников учреждения | в течение дня | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
| Музыкальные праздники «Мамин день» | воспитанники вторых младших, средних и старших групп | вечер, музыкальный зал | музыкальные руководители, воспитатели дошкольного образования вторых младших, средних и старших групп | |
| Отражение результатов | Фото отчет о проведенном тематическом дне на сайте и официальной странице Инстаграмм учреждения | законные представители и педагогические работники | сайт, Инстаграмм- страница учреждения | заместитель заведующего по основной деятельности |
Музыкальные праздники "Мамин день"
План подготовки и проведения тематического дня
«День защитников Отечества»
| Мероприятия | Участники | Время и место проведения | Ответственный | |
| Подготовительная работа | Подбор демонстрационного материала, презентаций, детской литературы по теме | - | 15.02.-22.02. | педагогические работники учреждения образования |
| Разучивание стихотворений к музыкально-спортивному развлечению | воспитанники старших групп | |||
| Оформление дидактических игр и тематических альбомов | Оформление дидактических игр и тематических альбомов | |||
| Проведение | Прослушивание гимна Республики Беларусь | воспитанники средних и старших групп | утренний круг, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
|
Беседы «Каким должен быть солдат», «Если б я был военным…» Рассказ воспитателя «Военные профессии», «Военная техника» |
воспитанники средних и старших групп | утренний круг, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
| Занятие по образовательной области «Ребенок и общество»: «Белорусская армия» | воспитанники старших групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования старших групп | |
|
Занятие по образовательной области «Изобразительное искусство»: аппликация «Открытка папе» |
воспитанники старших групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования старших групп | |
| Конструирование «Танк», «Инструменты для дворника» | воспитанники вторых младших, средних групп | утро, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования вторых младших, старших групп | |
| Дидактические игры «Чей головной убор», «Лото: военная техника», «Посчитай-ка», «Чья тень» | воспитанники средних и старших групп | после занятий, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
|
Подвижные игры «Охотники и зайцы», «Мы ловкие», «Изобрази фигуру», «Поймай», «Бойцы- молодцы» Эстафета «Пройди по мостику, «Кто быстрее…»» |
воспитанники вторых младших, средних и старших групп | утренняя гимнастика, прогулка | воспитатели дошкольного образования вторых младших, средних и старших групп | |
| Словесные игры «Кому что нужно», «Кто что делает», «Подбери признак», «4 лишний» | воспитанники средних и старших групп | перед обедом, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп, учителя- дефектологи | |
|
Чтение произведений А.Барто «Кораблик», «Самолет», «Флажок»; В.Прохарау «За адвагу» Г.Х.Андерсен «Огниво», Э.Агняцвет «Зямля з блакiтнымi вачамi», А.Русак «Мой край», С.Воронин «Воинственный Жако», Е.Лось «Буду асилкам» «Русские богатыри», сказки «Каша из топора», Г.Х.Андерсен «Стойкий оловянный солдатик», «Садко в подводном царстве», В.Бианки «»Как мышонок попал в мореплаватели», К.Заболоцкий «Как мыши с котом воевали», Л.Кассиль «Главное войско» |
воспитанники всех групп | перед сном, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования всех групп (в соответствии с Учебной программой ДО) | |
| Виртуальная экскурсия «Музей Великой Отечественной войны» | воспитанники средних групп | после полдника, музыкальный зал | воспитатели дошкольного образования средних групп | |
| Режиссерская игра «Защитники», с\дидактическая игра «Моряки», «Разведчики», «На границе» | воспитанники средних и старших групп | после полдника, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
| Коллективная работа «С 23 февраля!» | воспитанники средних и старших групп | после полдника, групповые помещения | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
| Фоточеллендж «Занимаемся спортом с папой» | семьи воспитанников учреждения | в течение дня | воспитатели дошкольного образования всех групп | |
| Музыкально-спортивный «Аты-баты шли солдаты», «Будем в армии служить…» | воспитанники средних и старших групп | вечер, музыкальный зал | музыкальные руководители, воспитатели дошкольного образования средних и старших групп | |
| Отражение результатов | Фото отчет о проведенном тематическом дне на сайте и официальной странице Инстаграмм учреждения | законные представители и педагогические работники | сайт, Инстаграмм- страница учреждения | заместитель заведующего по основной деятельности |
План падрыхтоўкі і правядзення тэматычнага дня
"Дзень роднай мовы"
| Час | Мерапрыемствы удзельнікі час і месца правядзення адказны адзнака аб выкананні | Мерапрыемствы удзельнікі час і месца правядзення адказны адзнака аб выкананні | Мерапрыемствы удзельнікі час і месца правядзення адказны адзнака аб выкананні | Мерапрыемствы удзельнікі час і месца правядзення адказны адзнака аб выкананні | Мерапрыемствы удзельнікі час і месца правядзення адказны адзнака аб выкананні |
| Падрыхтоўчая праца | Падбор дэманстрацыйнага матэрыялу і дзіцячай літаратуры па тэме | - | 10.02.-20.02. | выхавальнікі дашкольнай адукацыі | |
| Стварэнне мультымедыйнай прэзентацыі для брэйн-рынга | - | намеснік загадчыка па асноўнай дзейнасці | |||
| Развучванне вершаў для ўдзелу ў відэамарафоне | выхаванцы сярэдніх і старэйшых груп | выхавальнікі дашкольнай адукацыі, законныя прадстаўнікі | |||
| Абнаўленне інфармацыйных матэрыялаў на стэндзе "Смак роднай мовы", распрацоўка iнтарактыўнага плаката «Падарожжа па краiне казак» | - | выхавальнікі дашкольнай адукацыі | |||
| Правядзенне | Акцыя " Прыгажыя словы на роднай мове» | бацькі выхаванцаў | раніца, хол ўстановы | загадчык, выхавальнікі дашкольнай адукацыі | |
| Выстава кніг «Чытаем дзецям» | бацькі і выхаванцы | на працягу дня, хол ўстановы | выхавальнікі дашкольнай адукацыі | ||
| Гутарка "Вядомыя людзі Беларусі", "Сімвалы краіны", "Наша Беларусь» | выхаванцы старэйшых груп | ранішні круг, групавыя памяшкання | выхавальнікі дашкольнай адукацыі старэйшых груп | ||
| Тэматычныя заняткі «Паронка роднай мовы» | выхаванцы старэйшых груп | раніца, групавыя памяшканні | выхавальнікі дашкольнай адукацыі старэйшых груп | ||
| Моўныя гульні "Перакладчык", "Адзін-шмат", "Ветлівыя словы» | выхаванцы сярэдніх і старэйшых груп | раніца, групавыя памяшканні | выхавальнікі дашкольнай адукацыі сярэдніх і старэйшых груп | ||
| Беларускія народныя рухомыя гульні | выхаванцы ўстановы | ранішняя гімнастыка, прагулка | выхавальнікі дашкольнай адукацыі ўсіх груп | ||
| Чытанне мастацкіх твораў/ завучванне вершаў | выхаванцы ўстановы | пасля заняткаў, групавыя памяшкання | выхавальнікі дашкольнай адукацыі ўсіх груп | ||
| Праслухоўванне мелодый і песень, прагляд мультфільмаў | выхаванцы ўстановы | перад сном, групавыя памяшкання | выхавальнікі дашкольнай адукацыі ўсіх груп | ||
| Брэйн-рынг " Знаўцы роднай мовы» | выхаванцы старэйшых груп | пасля падвячорку, музычны зала | выхавальнікі дашкольнай адукацыі старэйшых груп №7, 12 | ||
| Аплiкацыя «Пеўнiк», «Сонейка» | выхаванцы малодшых груп | пасля падвячорку, групавыя памяшканні | выхавальнікі дашкольнай адукацыі малодшых груп | ||
| Д\г "Жыла - была казка", "Знайдзі пару", "Мэмары», «Прадпрыемства», «Мая сталiца» I iнш | выхаванцы сярэдніх і старэйшых груп | пасля падвячорку, групавыя памяшканні | выхавальнікі дашкольнай адукацыі сярэдніх і старэйшых груп | ||
| Відэамарафон "Гучы, родная мова!» | выхаванцы сярэдніх і старэйшых груп | пасля падвячорку, музычны зала | музычныя кіраўнікі, выхавальнікі дашкольнай адукацыі сярэдніх і старэйшых груп | ||
| Адлюстраванне вынікаў | Фотасправазда-ча аб праведзеным тэматычным дні на сайце і афіцыйнай старонцы Iнстаграм установы | законныя прадстаўнікі і педагагічныя работнікі | сайт, Инстаграмм-старонка ўстановы | намеснік загадчыка па асноўнай дзейнасці |
План тематического дня
"140-летие со дня рождения Якуба Коласа"
| № | Мероприятия | Ответственные |
| 1 | Разучивание стихотворений Я. Коласа | воспитатели дошкольного образования, законные представители |
| 2 | Выставка детских рисунков «Мой родны кут…» | воспитатели дошкольного образования, законные представители |
| 3 | Беседы «Известные писатели Беларуси», отгадывание загадок о героях известных детям произведений Я. Коласа | воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 4 | Посещение библиотеки «Гимназия г. Фаниполя» | воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 5 | Чытанне вершаў Я. Коласа | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 6 | Просмотр м\ф «Хмарка» | воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 7 | Виртульная экскурсия «Музей в Акинчицах – Родина Я. Коласа» | воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 8 | Аппликация «Храбры певень», рисование «Времена года» | воспитатели дошкольного образования средних групп |
| 9 | Музычна-лiтаратурны вечар «Падарожжа па порах года» | музыкальные руководители, воспитатели дошкольного образования старших групп |
"140-летие со дня рождения Якуба Коласа"
План тематического дня
"День работников сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности"
| № | Мероприятия | Ответственные |
| 1 | Беседы «Какая профессия самая важная», «Славим труд земли», о молочных продуктах | воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 2 |
Занятие по образовательной области «Ребенок и общество»: «С\х техника», «Предприятия Беларуси», «Хлеб – всему голова»
|
воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 3 | Занятие по образовательной области «Изобразительное искусство»: рисование «Колоски», лепка «Хлебобулочные изделия» | воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 4 | Подвижные игры «Садим картофель», «Сбор зерна», «Лянок», «Жыта», «А мы проса сеялi» | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 5 | Дидактические игры «Кому что нужно», «Кто где живет», «Чей малыш» | воспитатели дошкольного образования младших групп |
| 6 | Словесная игра «Откуда хлеб пришел», «Назови продукты» | воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 7 | Чытанне Э. Агняцвет «Хто пачынае дзень?», казкi «Легкi хлеб», «Вершки и корешки», «Крошечка Хаврошечка», «Как мужик корову продавал», М. Глинская, А. Ремезов «Хлебный колос», К. Паустовский «Теплый хлеб» | воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 8 | Просмотр м\ф «Животные на ферме», «Хлеб», «Ферма», «Как работает с\х техника» | воспитатели дошкольного образования средних групп |
| 9 | Музыкально-спортивное развлечение «Путешествие в деревню» | музыкальные руководители, воспитатели дошкольного образования старших групп |
"День работников сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности"
План тематического дня, приуроченного ко Дню отца
| № | мероприятия | Ответственные |
| 1 | Утро радостных встреч: музыкальное сопровождение утреннего приема воспитанников | Заместитель заведующего по основной деятельности, воспитатели дошкольного образования, музыкальный руководитель |
| 2 | Создание поздравительных рисунков-плакатов «Папа – мой герой!» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 3 | Создание поздравительных открыток для пап | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 4 | Тематические беседы «Мой папа самый лучший», «Тяжело ли быть папой?», «Что умеет папа?» | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп, музыкальный руководитель Казарян Е.В. |
| 5 | Чтение художественной литературы: рассказы, загадки и стихи про пап | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 6 | Заучивание стихотворений про папу | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 7 | Видеоролик «Поздравим папу» | Воспитатели дошкольного образования вторых младших групп |
| 8 | Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Автосервис», «Папины помощники», «Строители», «Ждем гостей» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 9 | Спортивный досуг «Суперпапы» | Воспитатели дошкольного образования старших групп, музыкальные руководители, законные представители |
| 10 | Размещение информационных материалов для родителей «История праздника», «Играем с папой», «Роль отца в воспитании ребенка» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
План тематического дня, приуроченного ко Дню матери
| № | Мероприятия | Ответственные |
| 1 | Поздравительная акция «Письмо любимой маме» | Заместитель заведующего по основной деятельности, воспитатели дошкольного образования, музыкальный руководитель |
| 2 | Онлайн-фотовыставка «Мама- первое слово!» | Воспитатели дошкольного образования всех групп, законные представители воспитанников, заместитель заведующего по основной деятельности |
| 3 | Участие в районном конкурсе «Мамы как пуговки» | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп, законные представители воспитанников |
| 4 | Организация краткосрочного проекта «Моя семья» | Воспитатель дошкольного образования группы Волынец А.В., заместитель заведующего по основной деятельности, музыкальный руководитель Казарян Е.В. |
| 5 | Участие в районной инициативе «Дети в теме: День Матери!» | Заместитель заведующего по основной деятельности, воспитатель дошкольного образования Полякова Е.Е. |
| 6 | Тематический вечер «В жизни каждого важна и нужна мама» | Воспитатели дошкольного образования старших групп, музыкальные руководители |
| 7 | Создание открыток для любимых мам | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 8 | Чтение и заучивание стихотворений о маме | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 9 | Выставка «Генеалогическое дерево моей семьи» | Воспитатели дошкольного образования Погорелина Ю.Э., Волынец А.В. |
| 10 |
С\р «Семья», «Встречаем гостей», «Поездка в парк» Д\и «Профессии», «Украсим слово», «Чей малыш» |
Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 11 | Трудовые поручения «Мамины помощники» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 12 | Фотогазета «Для любимых мам…» | Воспитатели дошкольного образования младших групп |
| 13 | Беседа «Какая она – моя мама?», «За что ты любишь маму?» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 14 | Утро радостных встреч: музыкальное сопровождение утреннего приёма воспитанников | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 15 | Прослушивание колыбельных, аудио сказок перед сном | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 16 | Игры на прогулке «Букет для мамы», «Подарок из природного материала» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 17 | Размещение информационных материалов для родителей «История праздника», «Чем заняться с ребенком дома», «Мультфильмы о маме» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
План тематического дня, приуроченного ко Дню учителя
| № | Мероприятия | Ответственные |
| 1 | Поздравительный челлендж «Поздравить Вас - большая честь!» |
Заместитель заведующего по основной деятельности Воспитатели дошкольного образования Музыкальный руководитель |
| 2 | Участие в районном фотомарафоне «Школьный экспресс» | Воспитатели дошкольного образования, законные представители воспитанников |
| 3 | С\р «Школа», «Детский сад» | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 4 | Дидактическая игра «Кому что нужно», «Хорошо-плохо», «Четвертый лишний» | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 5 | Чтение А.Барто «Первый урок», рассказов Н.Носова и В.Драгунского | Воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 6 | Рисование «Моя будущая школа», «Любимая игрушка» | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 7 | Беседа о детском саду и школе | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
План тематического дня, приуроченного ко Дню библиотек Беларуси
| № | Мероприятия | Ответственные |
| 1 | Виртуальная экскурсия в Фанипольскую библиотеку |
Заместитель заведующего по основной деятельности Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 2 | Выставка книг «Такие разные и все прекрасные» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 3 | Рассказ воспитателя «История появления книги» | Воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 4 | Литературная викторина «Белорусские народные сказки» |
Воспитатели дошкольного образования старших групп Музыкальный руководитель Заместитель заведующего по основной деятельности |
| 5 | Тематическое занятие «Национальная библиотека Беларуси» |
Заместитель заведующего по основной деятельности Воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 6 | Папка-передвижки для родителей «Зачем нужны книги детям», «Как выбрать детскую литературу» | Воспитатели дошкольного образования |
| 7 | Дидактические игры «Угадай сказку», «Герои детских книг», «Белорусские писатели», «Пазлы», «Узнай по описанию» | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 8 | Рассматривание книжной графики | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 9 | Рисование «Герой моей любимой сказки» | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 10 | С\р игра «Книжный магазин», «Библиотека» | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 11 | Чтение детской литературы, пословиц о книге | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 12 | Проблемная ситуация «Зачем нам книги», «Где найти то, что неизвестно» | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
План проведения тематического дня, приуроченного ко Дню Народного единства
| № | Содержание деятельности | Ответственные |
| 1 |
Тематические беседы «Символы Беларуси», «Герб и флаг Беларуси», «Мы едины» |
Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| 2 |
Рассматривание фотографий и тематических альбомов «Я гуляю по родному городу» |
Воспитатели дошкольного образования всех возрастных групп |
| 3 | Аппликация «Природные символы Беларуси», «Карта родной страны» | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| 4 | Лепка «Сувенир для гостей столицы» | Воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 5 | Отгадывание загадок на белорусском языке | Воспитатели дошкольного образования всех групп |
| 6 | Прослушивание гимна РБ | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп, заместитель заведующего по основной деятельности |
| 7 | Тематическое развлечение «День народного единства» | Воспитатели дошкольного образования старших групп, заместитель заведующего по основной деятельности, музыкальный руководитель |
| 8 | Размещение буклетов в информационных центрах для родителей «День народного единства» | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп, заместитель заведующего по основной деятельности |
| 9 | Белорусские народные подвижные игры на прогулке | Воспитатели дошкольного образования всех возрастных групп |
План проведения тематического дня, приуроченного ко Дню народной письменности
| № | Содержание деятельности | Ответственные |
| 1 | Рассматривание книг | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| 2 | Тематическое занятие «Путешествие азбуки по Беларуси» | Воспитатели дошкольного образования старших групп, заместитель заведующего по основной деятельности, музыкальные руководители |
| 3 | Консультация для родителей «Испокон века книга растит человека» | Воспитатели дошкольного образования средних и старших групп |
| 4 | Рассказ воспитателя «День славянской письменности и культуры» | Воспитатели дошкольного образования групп |
| 5 | Просмотр мультимедийной презентации «Белорусские просветители» |
Воспитатели дошкольного образования старших групп, заместитель заведующего по основной деятельности |
План проведения тематического дня, приуроченного ко Дню знаний
| № | Содержание деятельности | Ответственные |
| 1 | Беседы о школе и школьных принадлежностях | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп, музыкальные руководители |
| 2 |
Конструирование из бумаги «Карандаш» Рисование «Закладка для книг» |
Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| 3 | Музыкальное развлечение «День знаний» | Заместитель заведующего по основной деятельности, воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| 4 | Дидактические игры «Профессии», «Что мне пригодится в школе» | Воспитатели дошкольного образования старших групп, заместитель заведующего по основной деятельности |
| 5 | Составление рассказа по картине «1 сентября» | Воспитатели дошкольного образования старших групп |
| 6 | Выставка рисунков, посвященных Дню знаний | Воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| 7 | Просмотр познавательных мультипликационных фильмов | Заместитель заведующего по основной деятельности, воспитатели дошкольного образования средних, старших групп |
| 8 | Размещение информационных материалов для родителей «Как подготовить ребенка к обучению в школе?» | Воспитатели дошкольного образования старших групп |
